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Il Sostantivi inglesi sono parole che designano entità fisse. Differiscono da altre parole come aggettivi (che indicano caratteristiche e proprietà dei nomi) e di verbi (manifestare azioni).
- Il sostantivi numerabili sono quelli che possono essere considerati in unità. Possiamo riferirci a una o più unità, ma l'importante è che ciascuna unità sia distinta come tale.
- Il sostantivi numerabili hanno una forma singolare e una plurale.
Ad esempio, posso dire che ho un amico o che ho tre amici. L'unità "amico" è presente nella realtà e anche come concetto.
“Ho tre amici."/ Ho tre amici
I sostantivi innumerevoli sono quelli che designano entità che non hanno un'unità o che non hanno un plurale. Ad esempio, l'amicizia non è una cosa contabile che può essere distinta in unità.
“Abbiamo una bellissima amicizia."/ Abbiamo una bellissima amicizia.
Per distinguere il sostantivi concreti del astratto, puoi provare a utilizzare un aggettivo con numeri cardinali. Se la frase ha senso, è un sostantivo numerabile. Per esempio:
Abbiamo due bottiglie d'acqua. / Abbiamo due bottiglie d'acqua. Bottiglie / bottiglie è un sostantivo numerabile.
Abbiamo due acque. / Abbiamo due acque.
Questa frase non è corretta. Acqua / Acqua è un sostantivo non numerabile.
Tuttavia, è importante notare che non esiste una regola indistruttibile, poiché i nomi innumerevoli possono essere usati in senso figurato. In altre parole, i sostantivi non numerabili non possono essere misurati direttamente ma attraverso un'unità di misura, che in questo caso è "bottiglia".
Alcuni nomi sono numerabili in un significato mentre sono innumerevoli in un altro significato. Per esempio:
Tempo: significa "una volta". Contabile. io già ti ho detto tre volte che non puoi andare alla festa. / Ti ho già detto tre volte che non puoi andare alla festa.
Tempo: significa tempo. Innumerevoli. Non ci vediamo da molto tempo. / Non ci vediamo da molto tempo.
Sia i sostantivi numerabili che quelli non numerabili possono essere:
- Astratto: concetti che designano entità impercettibili dai sensi ma comprensibili attraverso il pensiero. Esempi: intelligenza (intelligenza), amore (amore), idea (idea).
- Ragioniere: opinione / opinione. Vogliamo discutere tre diverse opinioni. / Vogliamo discutere tre diverse opinioni.
- Innumerevoli: amore / amore. Lo guardò con amore negli occhi. / Lo guardò con amore negli occhi.
- Calcestruzzo: designa ciò che viene percepito attraverso i sensi. Esempi: casa (casa), persona (persona) tavolo (tavolo).
- Ragioniere: cane / cane. Hanno tre cani in casa. / Hanno tre cani in casa.
- Innumerevoli: riso / riso. Danno loro del riso perché costa poco. / Danno loro il riso perché costa poco.
Esempi di sostantivi numerabili
- Manzana / Mela. Ho mangiato una mela per dessert. / Ho mangiato una mela per dessert.
- Grams / grammi. Aggiungere millecinquecento grammi di zucchero alla preparazione. / Aggiungere cento grammi di zucchero.
- Foglia / Le foglie. Due foglie caddero dall'albero. / Due foglie caddero dall'albero
- Aereo / aereo. Due piani partono oggi per Rio. / Due aerei partono oggi per Rio.
- Pezzo / porzione. Avevano due pezzi di torta. / Hanno mangiato due fette di torta.
- Uomo / uomo. Tre uomini sono venuti a trovarti. / Tre uomini vennero a trovarlo.
- Finestra / finestra. La stanza ha due finestre. / La stanza ha due finestre.
- Vicino / vicino. Conosco alcuni dei miei vicini. / Conosco alcuni dei miei vicini.
- Pavimento / pavimento. Quell'edificio ha otto piani. / Questo edificio ha otto piani.
- Spazzola / Spazzola. Ci sono due pennelli nella confezione. / Ci sono due pennelli nella confezione.
- Tigre / Tiger. Ho un'immagine di una tigre. / Ho la fotografia di una tigre.
- Litro / Litro. Devi bere due litri di acqua ogni giorno. / Dovresti bere due litri di acqua ogni giorno.
- Familia / Famiglia. Ho incontrato molte famiglie nel quartiere. / Ho incontrato molte famiglie nel quartiere.
- tuono / Tuono. Se senti un tuono, significa che inizierà a piovere. / Se senti un tuono, significa che inizierà a piovere.
- Alunno / Alunno. Quei cinque studenti sono stati puniti. / Quei cinque studenti furono puniti.
- Mettere / metro. È a due metri. / È a due metri.
- Chilogrammi / chilogrammi. Questo mese abbiamo acquistato cento chilogrammi di farina. / Questo mese compriamo 100 chili di farina.
- Canzone / canzone. Oggi imparerò una nuova canzone. / Oggi imparerò una nuova canzone.
- Sedia / sedia. Devono acquistare sei sedie. / Devono acquistare sei sedie.
- Palloncino / Palloncino. C'erano sei palloncini sulla porta. / C'erano sei palloncini sulla porta.
- Camicia / Camicia. Gli regaleremo una maglietta per il suo compleanno. / Ti regaleremo una maglietta per il tuo compleanno.
- Settimana / Settimana. Ci rivedremo tra due settimane. / Ci rivedremo tra due settimane.
- Fetta / fetta. Ho due fette di pane per colazione. / Mangio due fette di pane a colazione.
- Biglietto / entrata. Un biglietto, per favore. / Un biglietto, per favore.
- Chilometri / chilometri. Percorriamo cinque chilometri ogni giorno. / Percorriamo cinque chilometri ogni giorno.
- Dente / dente. Mio figlio ha appena perso un dente. / Mio figlio ha appena perso un dente.
- Bottiglia / bottiglia. Avremo una bottiglia di vino. / Avremo una bottiglia di vino.
- Lacrima / strappo. Stava trattenendo le lacrime. / Stava trattenendo le lacrime.
- Piatto / piatto. Abbiamo bisogno di altri quattro piatti. / Abbiamo bisogno di altri quattro piatti.
- Tempesta / tempesta. Ci sono state due tempeste questo mese. / Ci sono state due tempeste questo mese.
Esempi di nomi innumerevoli
- Olio / Olio. Mia madre usa troppo olio quando cucina. Mia madre usa troppo olio quando cucina.
- Gabinetto / Acqua. Posso avere dell'acqua per favore? / Posso avere dell'acqua per favore?
- Aria / Aria. Abbiamo bisogno di un po 'd'aria fresca. / Abbiamo bisogno di un po 'd'aria fresca.
- zucchero / Zucchero. Metto due cucchiai di zucchero nel caffè. / Ho messo due cucchiai di zucchero nel caffè.
- Gioia. La casa si riempì di gioia con l'arrivo dei bambini.
- Lo vede / Amore, l'amore è nell'aria. / L'amore è nell'aria.
- Dolore / Dolore. La ferita gli ha causato molto dolore. / La ferita gli ha causato molto dolore.
- Sabbia / Sabbia. Togli la sabbia dalle scarpe. / Togli la sabbia dalle scarpe.
- Riso / Riso. Non voglio più riso. / Non voglio più riso.
- Legna / Legna. Il tavolo è in legno. / Il tavolo è in legno.
- Gentilezza / Gentilezza. Ti sarò sempre grato per la tua gentilezza. / Ti ringrazierò sempre per la tua gentilezza.
- caffè / Caffè. Beviamo sempre un caffè insieme. / Prendiamo sempre un caffè insieme.
- Calore / Caldo. Con questo caldo spero che troveremo una piscina. / Con questo caldo, spero che troviamo una piscina.
- Carne / Carne. Mangiamo due chilogrammi di carne. / Compriamo due chili di carne.
- Cibo / Cibo. Non c'è abbastanza cibo per tutti noi. / Non c'è abbastanza cibo per tutti noi.
- Consigli / Consigli (a differenza dello spagnolo, in cui consiglio è responsabile). Lascia che ti dia qualche consiglio. / Lascia che ti dia alcuni suggerimenti.
- Coraggio / Coraggio. Gli hanno dato una medaglia per il suo coraggio. / Gli hanno dato un midollo per il suo coraggio.
- Gioia / Beatitudine. Potevi vedere la gioia sul suo viso. / Il suo viso mostrava la sua felicità.
- Energia / Energia. Non ho molte energie il lunedì. / Non ho molte energie il lunedì.
- Benzina / Benzina. La benzina è molto costosa. / La benzina è molto costosa.
- Fumo / Fumo. La stanza era piena di fumo. / La stanza era piena di fumo.
- Informazione / informazione. Questa nuova informazione cambia tutto / Questa nuova informazione cambia tutto.
- Succo / Succo. Al mattino beve sempre un bicchiere di succo. / Bevi sempre un bicchiere di succo al mattino.
- latte / Latte. I bambini dovrebbero bere molto latte. / I bambini dovrebbero bere molto latte.
- Pioggia / Pioggia. La pioggia è più frequente qui. / Qui la pioggia è più frequente.
- Luce / Luce. C'è pochissima luce in questa stanza.
- Musica / Musica. Gli piacciono tutti i tipi di musica. / Gli piacciono tutti i tipi di musica.
- Odiare / odiare. Provava così tanto odio che non riusciva a nasconderlo. / Provava così tanto odio che non poteva nasconderlo.
- Orgoglio / Orgoglio. Il suo orgoglio è più forte della sua volontà. / Il suo orgoglio è più forte della sua volontà.
- Polvere / Polvere. Il pianoforte era coperto di polvere. / Il pianoforte era coperto di polvere.
- Formaggio / Formaggio. Prendo un altro pezzo di formaggio, per favore. / Prendo un'altra fetta di formaggio, per favore.
- Mobilia / Mobilia. Devo comprare dei mobili. / Devo comprare dei mobili.
- Fortuna / fortuna. Non ha molta fortuna. / Non è molto fortunato.
- La minestra / La minestra. Adoriamo la zuppa che fanno qui. / Adoriamo la zuppa che fanno qui.
- Torcia / Tè. Prendo del tè. / Vado a prendere un tè.
- Temperatura / Temperatura. La temperatura è più alta qui che altrove. / La temperatura è più alta qui che altrove.
- Tempo / Tempo metereologico. Non posso aspettare molto tempo / Non posso aspettare a lungo.
- Lavoro / Lavoro. Ho molto lavoro. ho molto lavoro
- Vento / Vento. C'è così tanto vento in questa città. / C'è così tanto vento in questa città.
- Vino / Vino. Serviamo tutti i tipi di vino. / Serviamo tutti i tipi di vino.
Vedi altro: Esempi di sostantivi in inglese (sostantivi)
Andrea è un'insegnante di lingue e sul suo account Instagram offre lezioni private tramite videochiamata in modo che tu possa imparare a parlare inglese.
