Condizionamento classico e operante

Autore: Laura McKinney
Data Della Creazione: 3 Aprile 2021
Data Di Aggiornamento: 1 Luglio 2024
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Condizionamento classico e operante
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Contenuto

Nel campo della psicologia, condizionata È la forma di imposizione di alcune forme di controllo dello stimolo, al fine di ottenere incidenza sul comportamento finale dei soggetti. È, più o meno, una forma specifica di apprendimento e / o educazione comportamentale.

Esistono due forme tradizionali di condizionamento, a seconda del controllo esercitato sullo stimolo: condizionamento classico e condizionamento operante.

Il condizionamento classico, chiamato anche pavloviano in onore del suo più importante studioso, Ivan Pavlov, obbedisce a uno schema stimolo-risposta dal quale un soggetto è in grado di associare un determinato evento con un altro e quindi con un comportamento atteso da lui, mediante semplici associazione di eventi in memoria. L'esperimento più famoso di Pavlov è stato quello di nutrire un cane solo dopo aver suonato un campanello. Dopo aver ripetuto questo schema numerose volte, il cane stava già sbavando in attesa del pasto a venire.


Il condizionamento operanteInvece, fa parte dell'aumento o della diminuzione dello stimolo determinato, basato su un modello punizione-ricompensa. Invece dell'associazione di stimoli, questo tipo di apprendimento si basa sullo sviluppo di nuovi comportamenti, dal rinforzo (positivo o negativo: premio o punizione) di quelli desiderati e non di quelli indesiderati. Il suo investigatore principale, B. F. Skinner, lo esplorava in un ambiente privo di distrazioni chiamato scatola Skinner, in cui poteva manipolare la consegna del cibo per testare gli animali.

Esempi di condizionamento classico

  1. La campana della rientranza, nelle scuole, annuncia l'arrivo della ricreazione. A furia di ripetersi, gli studenti lo assoceranno ai sentimenti di libertà e riposo che provano durante la ricreazione.
  2. Il piatto del cane, dove viene messo il cibo, il solo apparire trasmetterà al cane l'emozione di nutrirsi da solo, poiché avrà associato il piatto al suo contenuto abituale.
  3. Trauma emotivo o esperienze traumatiche, associate a un luogo specifico, produrranno una sensazione spiacevole per la persona che le ha subite quando tornerà sulla scena degli eventi, ad esempio, in un luogo doloroso fin dall'infanzia.
  4. L'odore del profumo di uno specifico partner d'amore, percepito molto tempo dopo la fine della relazione, può riprodurre nel soggetto le sensazioni con cui è associato o associato a quella ex persona amata.
  5. Tocca qualcosa di caldo Spesso è un'esperienza che i bambini imparano molto velocemente ad evitare, associando il dolore dell'ustione all'oggetto, ad esempio, il fornello acceso in cucina.
  6. La cinghia di punizione Sarà associato al dolore causato dal cane, quindi reagirà alla sua presenza in modo difensivo: fuggendo o attaccandolo.
  7. L'arrivo del maestroin classe sarà preceduto dai tuoi passi udibili. Dopo averli percepiti, gli studenti torneranno ai loro banchi e assumeranno un comportamento che hanno già associato alla presenza dell'autorità.
  8. Il pianto di un bambino è il meccanismo per attirare l'attenzione della madre e ricevere i suoi affetti o cibo.Prima o poi il bambino assocerà il pianto alla presenza della madre.
  9. Musica durante un'attività specifica può essere associato alle sensazioni dell'attività, come accade con il carattere di Un'Arancia Meccanica (1971.
  10. Alcuni metodi di recitazione Operano sulla base dell'associazione volontaria di qualche ricordo tragico con certe forme di memoria corporea, al fine di evocare l'emozione in modo realistico.

Esempi di condizionamento operante

  1. I cani da guardia hanno rafforzato la loro ferocia attraverso un incoraggiamento positivo ogni volta che attaccano uno sconosciuto o mordono un ladro. La ferocia del cane aumenterà poiché associa la ricompensa al comportamento e lo incoraggia ad aumentare la quantità ricevuta.
  2. Gli addetti alle vendite sono incoraggiati a vendere attraverso un sistema di ricompense e bonus. La prospettiva di ricevere il bonus è sufficiente a stimolare lo sforzo del venditore, così come la sua mancanza scoraggia comportamenti meno compromettenti.
  3. Buoni voti dai bambini sono ricompensati con l'approvazione dei genitori, sotto forma di regali o celebrazioni. Questo rinforzo positivo sarà associato allo sforzo di studio e promuoverà voti sempre migliori.
  4. Offerte sui prodotti Cercano di rafforzare positivamente i consumi, facendoci acquistare più quantità.
  5. Agli animali viene insegnato ad alleviare se stessi attraverso l'incoraggiamento positivo quando lo fanno nel posto giusto e la punizione quando lo fanno fuori.
  6. La revoca della pena dei detenuti per ragioni di buon comportamento cerca di promuovere l'apprendimento eliminando uno stimolo negativo (reclusione).
  7. Un adolescente viene sorpreso a bararein un esame, ei suoi genitori gli proibiscono di andare a una festa. Young assocerà la perdita dell'esperienza desiderata all'errore commesso e non lo farà più.
  8. Le dittature mettono a tacere i media attraverso il rafforzamento negativo, applicando sanzioni in aree economiche e amministrative quando denunciano azioni governative illegali. Alla fine la censura si trasforma in autocensura e il medium impara a sottomettersi al potere.
  9. La ricompensa reciproca in una coppia di alcuni comportamenti attraverso rinforzi erotici e / o affettivi, consente l'apprendimento congiunto di dinamiche accettabili e inaccettabili tra amanti.
  10. La castrazione simbolica È un fenomeno psicologico in cui la figura dell'autorità (tradizionalmente il padre) rafforza negativamente alcuni comportamenti istintuali considerati non corretti dalla società, come l'incesto.



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