Il democrazia È il sistema politico al quale viene dato il valore più alto in Occidente e che sembra essere il preferibile sia per la nostra generazione che per le generazioni future. Per tutto il XX secolo, la maggior parte dei paesi del mondo è stata soggetta a governi di tipo monarchico, totalitario o dittatoriale e alcune nazioni continuano a sottomettersi a loro.
È a causa di questa esposizione permanente nel mondo alle interruzioni democratiche che i governi che sono, cercano diffondere una cultura democratica, in modo tale da essere certi della sua continuità nel tempo. In questi casi è molto comune che lo Stato cerchi di diffondere la democrazia come valore nazionale, in modo che sin dai primi anni tutte le persone siano educate in un quadro di questo tipo.
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Il scuola sembra essere un'area in cui l'esercizio precoce della democrazia è molto importante. Nei fatti, la democrazia scolastica deve essere la capacità dei bambini stessi di scegliere certe cose, sentendosi così parte del loro processo di insegnamento e apprendimento. Nel momento in cui sono consapevoli del loro diritto di scegliere, si presume, acquisiscono proprio lì la loro parte di responsabilità per la decisione presa dalla maggioranza.
È molto frequente, tuttavia, che il file esercizio della democrazia a scuola essere davvero complicato. Succede che la maggior parte degli istituti scolastici gestisca la presunzione di riluttanza dei giovani a studiare, quindi lo vedono come l'unico meccanismo per spingerli ad avere un buon rendimento scolastico autorità, severità e rettitudine. Pertanto, è frequente che gli insegnanti più identificati con queste posizioni credano che tutte le istanze di democrazia scolastica siano inutili, poiché trasferiscono ai bambini un potere che non dovrebbe essere loro dato finché non sono disposti a esercitarlo.
Credono che l'unico ruolo dei bambini a scuola sia quello di incorporare, male o bene, le conoscenze che vengono insegnate loro, forse sottovalutando la formazione alla cittadinanza, che dovrebbe essere importante. È anche frequente che gli insegnanti, anche senza cadere in queste posizioni ideologiche sull'insegnamento, non forniscano esempi di democrazia nella scuola perché non hanno mai avuto familiarità con loro e con la loro importanza.
Quando si parla di democrazia nelle scuole, la definizione di democrazia non si limita alla possibilità di scegliere tra diverse opzioni da parte di coloro che saranno interessati dalla decisione. Nei fatti, ogni aspetto della democrazia può essere visto dalla scuola, che include tutti i tipi di istanze in cui il singolo pensiero viene allontanato e ciascuno può esprimere il proprio punto di vista, che sia ascoltato o meno.
Sulla base di quanto sopra, il seguente elenco includerà esempi di casi in cui la democrazia è dimostrata nelle scuole:
- Uno dei primi problemi che gli insegnanti instillano è di non interromperne un altro mentre parlano. Sebbene svolga una funzione organizzativa all'interno della classe, è un eccellente modello democratico collegato a rispetto dal parere di altri.
- Quando il corso deve eleggere un delegato, situazione in cui si applicano i meccanismi della democrazia diretta.
- A volte l'insegnante lascia che gli studenti scelgano il colore con cui sarà dipinta la parete del corso.
- All'asilo capita spesso che la classe abbia un elemento (un libro, un giocattolo o un animale domestico) che ogni settimana va a casa di uno degli studenti. Uguaglianza in giusto L'appartenenza è un valore democratico, legato alla cura indispensabile del beni pubblici.
- È normale che quando gli insegnanti scoprono un male, cercano di identificare la persona responsabile. Un corpo studentesco che è stato educato democraticamente, si spera, non avrà così tanti inconvenienti per la persona incaricata di farsi carico delle proprie azioni.
- Quando gli insegnanti correggono gli esami, l'unica possibilità di dare spiegazioni per le loro correzioni è un elemento democratico poiché va contro il pensiero totale di un leader o referente.
- Al liceo, gli studenti di solito seguono un corso di "formazione civica" o "cittadinanza" in cui si vedono le componenti più formali dell'educazione democratica.
- Gli insegnanti che gestiscono corsi in cui l'intervento dei giovani è frequente, forniscono implicitamente valori partecipazione democratica
- Gli insegnanti che sono guidati da un unico libro o manuale per insegnare alla classe, che lo vogliano o no, lasciano un messaggio di pensiero unico. Offrire diverse fonti di informazione è un esercizio democratico.
- Alcune scuole sperimentano con organi di governo che includono tutte le parti che passano per la scuola: studenti, insegnanti, autorità e persino assistenti. Questa potrebbe essere la massima espressione di democrazia a scuola.
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