Discorso diretto e indiretto

Autore: Laura McKinney
Data Della Creazione: 9 Aprile 2021
Data Di Aggiornamento: 13 Maggio 2024
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Discorso diretto e indiretto
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Contenuto

Il discorso diretto è quello che introduce una citazione letterale, usando le virgolette ("Porto il vino per cena", annunciò Andrea). Il discorso indiretto è colui che interpreta e spiega ciò che ha detto un altro, riformulandolo (Andrea ha annunciato che avrebbe portato del vino per cena. sua madre ha avvertito che sarebbe arrivato in ritardo).

I discorsi diretti e indiretti sono modi per alludere o introdurre altri discorsi nel proprio.

  • Discorso diretto. L'oratore cita un discorso e lo riproduce alla lettera. Nei testi scritti, il discorso è posto tra virgolette o trattini, preceduto da due punti o seguito da una virgola. In entrambi i casi vengono usati i verbi di dire. Per esempio:

Matilda mi ha detto: “Oggi dobbiamo parlare seriamente.
"Sbrigati o faremo tardi", gridò la madre.

  • Discorso indiretto. L'oratore cita il discorso di un altro oratore, ma non letteralmente, ma lo interpreta e lo spiega nel suo discorso, potendo modificare alcune espressioni. Inoltre, vengono modificati i pronomi, gli avverbi, i deittici, i modi e i tempi verbali. Per esempio:

Matilda mi ha detto che dovevamo parlare seriamente quel giorno.
La madre ha gridato di sbrigarsi o sarebbero arrivati ​​in ritardo.


Come si costruisce il discorso diretto?

Il discorso diretto è usato in letteratura per introdurre dialoghi con i personaggi. Le virgolette o le sceneggiature di dialogo vengono utilizzate per segnare la differenza tra ciò che è un dialogo e la voce del narratore.

Nei saggi o nei testi accademici, il discorso diretto viene utilizzato per introdurre citazioni letterali, che vengono incorporate nel testo tra virgolette e quindi citate nei riferimenti.

In entrambi i casi vengono usati i verbi di dire. Alcuni sono: dire, gridare, chiarire, esprimere, sostenere, aggiungere, aggiungere, enunciare, spiegare, sviluppare, confrontare, chiedere, consultare, dubitare, difendere, avvertire, annunciare.

Come si costruisce il discorso indiretto?

  1. Vengono utilizzati i collegamenti
  • Che cosa. Sono aggiunti per trasformare una frase dichiarativa diretta in un subordinato sostanziale. Per esempio: "Ho fame", dice Ramón. Dice Ramon che cosa lui è affamato.
  • . Sono usati per convertire una domanda senza pronomi (una domanda chiusa). Per esempio: Mi hai parlato? Ti chiedo sei stato tu a parlarmi.
  • Pronomi interrogativi. Sono preservati passando dal discorso diretto a quello indiretto. Per esempio: ¿Come è chiamato? mi chiedo Come era chiamato. Quanto costa? mi chiedo quanto mi era costato.  
  1. La temporalità è adattata

In generale, il discorso indiretto viene utilizzato per raccontare ciò che qualcuno ha detto in passato. Pertanto, devono adattarsi:


  • Avverbi del tempo. Per esempio: Ieri Mi sono svegliato ", mi ha detto. Me l'ha detto il giorno precedente era stato sveglio. "mattina Andremo al cinema ", ha promesso la nonna. L'ha promesso la nonna a giorno dopo andrebbero al cinema.
  • Tempi verbali. Per esempio:sto studiando musica ", ha detto. studiato musica.

(!) Ci sono casi in cui il discorso indiretto viene utilizzato nello stesso momento in cui l'oratore pronuncia la frase. In tal caso, la tempistica non verrà adattata. Per esempio: Adesso Sono annoiato ", dice Martín. Martín lo dice adesso è annoiato.

  1. La spazialità si adatta

Salvo i casi in cui il mittente rimane nello stesso luogo a cui si riferisce il mittente del discorso, i deittici spaziali devono anche adattare:


  • Avverbi di luogo. Per esempio:Qui il cane dorme ", ha spiegato il cane dormiva.
  • Aggettivi dimostrativi. Per esempio: est È la tua stanza ", mi disse. Me lo disse quella era la mia stanza.

Frasi vocali dirette e indirette

  • Discorso diretto. Juan: "Dimmi dov'è la festa."
  • Discorso indiretto. Juan mi ha chiesto di dirgli dov'era la festa.
  • Discorso diretto. Juliana: "Vado a lezione di inglese tre giorni a settimana."
  • Discorso indiretto. Juliana ha chiarito che andava a lezioni di inglese tre giorni alla settimana.
  • Discorso diretto. "Domani andrò al cinema con mia nonna", ha detto Mariana.
  • Discorso indiretto. Mariana ha commentato che il giorno dopo sarebbe andata al cinema con sua nonna.
  • Discorso diretto. “I bambini sono rimasti nel parco?” Ha chiesto la madre.
  • Discorso indiretto. La madre si chiedeva se i bambini fossero rimasti nel parco.
  • Discorso diretto. "Mi è piaciuto 100 anni di solitudine"Ha detto lo studente.
  • Discorso indiretto. Lo studente ha detto che lo adorava 100 anni di solitudine.
  • Discorso diretto. Il figlio maggiore ha detto: "Ho preparato dei panini vegetariani per domani".
  • Discorso indiretto. Il figlio maggiore ha detto di aver preparato dei panini per il giorno successivo.
  • Discorso diretto. "Spero che il dentista possa vedermi in questo momento", ha detto la giovane donna.
  • Discorso indiretto. La giovane donna ha detto che sperava che il dentista potesse vederla in quel momento.
  • Discorso diretto. "Si spera che l'insegnante abbia corretto gli esami", ha detto Román.
  • Discorso indiretto. Román ha commentato che avrebbe voluto che l'insegnante avesse corretto gli esami.
  • Discorso diretto. "Ieri sono andata a cena con i miei nonni", ha detto Martina.
  • Discorso indiretto. Martina ha detto che il giorno prima era andata a cena con i nonni.
  • Discorso diretto. "Oggi ho molti impegni", ha chiarito il boss.
  • Discorso indiretto. Il capo ha chiarito che quel giorno aveva molti impegni.
  • Discorso diretto. L'insegnante ha ricordato: "Domani vedremo il documentario sulla seconda guerra mondiale".
  • Discorso indiretto. L'insegnante ha ricordato che il giorno successivo avrebbero visto il documentario sulla seconda guerra mondiale.
  • Discorso diretto. "Questo è mio cugino Juanito," disse Antonio.
  • Discorso indiretto. Antonio ha detto che era suo cugino Juanito.
  • Discorso diretto. "Qui abbiamo sposato tua madre", gli disse suo padre.
  • Discorso indiretto. Suo padre gli disse che lì aveva sposato sua madre.
  • Discorso diretto. “Chi mi ha parlato?” Ha chiesto l'insegnante.
  • Discorso indiretto. L'insegnante ha chiesto chi aveva parlato con lei.
  • Discorso diretto. “Cosa ti è passato per la testa?” Chiese la giovane donna a suo padre.
  • Discorso indiretto. La giovane donna chiese a suo padre cosa gli fosse passato per la mente.
  • Discorso diretto. “Dov'è casa tua?” Chiese il poliziotto alla ragazza.
  • Discorso indiretto. Il poliziotto ha chiesto alla ragazza dove fosse la sua casa.
  • Discorso diretto. “Mi hai chiamato stamattina?” Chiese il giovane incuriosito.
  • Discorso indiretto. Il giovane incuriosito le chiese se lo avesse chiamato quella mattina.
  • Discorso diretto. “Come ti senti?” Ha chiesto il dottore.
  • Discorso indiretto. Il dottore gli ha chiesto come si sentiva.
  • Discorso diretto. "In che giorno inizia il processo?", Ha chiesto il pubblico ministero.
  • Discorso indiretto. Il pubblico ministero ha chiesto in che giorno è iniziato il processo.
  • Discorso diretto. "Ho studiato italiano da quando ero bambina", ha spiegato la ragazza.
  • Discorso indiretto. La ragazza ha spiegato di aver studiato italiano da quando era bambina.
  • Discorso diretto. "Non mi è piaciuto questo film", ha detto il giovane.
  • Discorso indiretto. Il giovane ha detto che non gli era piaciuto quel film.
  • Discorso diretto. "Ho già studiato abbastanza" disse Esteban a suo padre.
  • Discorso indiretto. Esteban disse a suo padre che il giorno prima aveva già studiato abbastanza.
  • Discorso diretto. "Spero che le ragazze vogliano venire a prendere il tè questo pomeriggio", ha detto la ragazza.
  • Discorso indiretto. La ragazza ha detto che desiderava che le ragazze andassero a prendere il tè quel pomeriggio.
  • Discorso diretto. "Spero che il medico abbia i risultati dello studio", ha detto il paziente.
  • Discorso indiretto. Il paziente ha detto che sperava che il medico avesse i risultati dello studio.
  • Discorso diretto. "Ieri sono andata dal parrucchiere", ha detto la signora.
  • Discorso indiretto. La signora ha detto che il giorno prima era andata dal parrucchiere.

Come vengono adattati i tempi verbali?

Quando si fa riferimento a un discorso pronunciato in passato, il verbo subordinato subisce le seguenti modifiche:

  1. Imperativo → passato imperfetto congiuntivo. Per esempio: "Dammi qualcosa da bere ", ha detto dare Qualcosa da bere.
  2. Indicativo presentepassato imperfetto indicativo. Per esempio:Pratico calcio due volte a settimana ", ha detto. praticato calcio due volte a settimana.
  3. Futuro imperfetto indicativo → semplice condizionale. Per esempio: "Oggi cenerò pesce ", ci disse. Ce lo disse quel giorno cenerei.
  4. Futuro perfetto indicativo → condizionale composto. Per esempio: "Lo so si sarà addormentato", ha considerato. si sarebbe addormentato.
  5. Passato indefinito → passato perfetto di indicativo. Per esempio: "io gusto la torta al cioccolato ", ha assicurato era piaciuto La torta al cioccolato.
  6. Indicativo Past Perfect → Indicativo Past Perfect. Per esempio: "io ho viaggiato sud per affari ", ci ha detto aveva viaggiato sud per affari.
  7. Congiuntivo presente → congiuntivo imperfetto. Per esempio: "Auguro ai bambini voglio andare al parco ", ha detto. Ha detto con speranza i bambini vorrebbero andare al Parco.
  8. Congiuntivo passato perfetto → congiuntivo perfetto passato. Per esempio: "Spero che lo facciano i miei genitori divertiti alla festa ", mi ha detto. Mi ha detto che sperava che i suoi genitori lo facessero si sarebbero divertiti alla festa.

I verbi che non vengono modificati quando vengono passati al discorso indiretto sono:

  • Indicativo imperfetto. Per esempio: Cantava meglio quando ero una ragazza ", mi ha detto. Me l'ha detto cantava meglio quando ero una ragazza.
  • Congiuntivo imperfetto. Per esempio: "Mi piacerebbe aiuterà di più ", ha confessato. Ha confessato che gli sarebbe piaciuto il aiuterà Di Più.
  • Indicativo passato perfetto. Per esempio: Era stato la mia insegnante ", ha detto Carmen. Carmen ha detto così era stato la sua insegnante.
  • Congiuntivo passato perfetto. Per esempio: "Il avresti pensato prima ", ha concluso suo padre. Suo padre ha concluso che lui Avrei pensato prima.
  • Condizionale semplice. Per esempio: Vivrebbe sulla montagna se potessi ", ha confessato vivrebbe sulla montagna se potessi.
  • Perfette condizioni. Per esempio: "Avrei capito meglio se me l'avessi spiegato", si lamentò. Si lamentava che avrebbe capito meglio se glielo avessi spiegato.
  • Può aiutarti: i tempi verbali


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